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孩子为游戏装备花25万:树立正确金钱观,从教会孩子这四件事开始

  
孩子不应该:你不给孩子上金钱课,社会就会给他上
昨天,又一则熊孩子的新闻引发了父母们的广泛讨论。还在上小学的小邰,在两个月的时间内,通过微信转账、发红包的方式,将父母辛苦攒下的27万元全部转走,只为了获得游戏中的赛车装备。

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之后,警察调取了微信转账记录,发现在两个多月的时间里,小邰通过转账给代练玩家26万余元,还以发红包的方式给了对方1万元。随手就转走这么多钱,小邰真的不心疼吗?小邰说,自己对微信上的钱没有概念,以为它就是一个数字而已。
而这样的事情,其实并不少见。之前,还有初中生偷偷把父母靠缝牛仔裤,辛苦攒下16.6万元存款,偷偷打赏给了平台女主播。

其实,类似这样熊孩子玩游戏、打赏主播的新闻早已屡见不鲜。如果我们上网搜索一下,就会发现很多很多,而且涉及到的金额也不是小数目。

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有很多人都不理解这些孩子的家庭条件往往都不是很优渥,看着父母平时早出晚归,打工攒钱那么辛苦,他们怎么舍得一下子就花出这么多钱呢?在这些孩子眼里,金钱到底是什么呢?而孩子又为什么会这样呢?
所以,今天我们就来聊一聊孩子的金钱观。
孩子胡乱花钱,主要是因为金钱教育不够
就如同为获得游戏装备花出25万的小邰说的那样,他对金钱没有概念,觉得金钱只是数字而已。
其实,很多孩子对钱都没有概念,一方面因为他们没有花过钱,平时想要什么就去告诉父母,父母买回来就可以了,孩子几乎没有接触钱的机会;另一方面,孩子不知道赚钱有多辛苦。他们就以为只要找父母,父母就会有,但是,他们不知道钱是从哪儿来的,钱是怎么来的。

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再加上很多父母拒绝在孩子面前谈钱,在很多的观念中,谈钱是一件不那么光彩的事情,说起钱,就会让人觉得自己势力、虚伪、唯利是图,所以,我们很少与别人在公开场合谈钱。
面对孩子更是如此,我们觉得为了保护孩子纯洁的心灵,只要让他们有钱花,就是父母尽到自认与义务,完全没有必要让孩子了解钱。
而父母的这种刻意隐瞒,更是让孩子没有机会接触钱、了解钱,从而就出现了诸如前面提到的那样,熊孩子找游戏代练花了25万,打赏直播给了十几万。
著名的教育学家、《穷爸爸富爸爸》的作者罗伯特•清崎曾经说过:"如果你不教孩子金钱的知识,将来有其他人取代你教训孩子,这个人是谁?也许是债主,也许是奸商,也许是警察,也许是骗子。让这些人来替你对孩子进行财商教育,恐怕你跟你的孩子就会付出更大的代价。"

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为什么要培养孩子的金钱观?
即便如此,许多父母还是觉得这只是个例,自己的孩子不会这样,所以,他们还是并不理解,为什么要培养孩子的金钱观呢?有钱就花,没钱就不花,这么简单的事情,有什么好培养的呢?
其实不然,金钱观绝不仅仅是影响孩子对金钱的态度,甚至还有可能影响他的一生。

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消费心理学中有一个非常重要的概念,叫做心理账户,意思就是在我们心里,钱并不是统一存放的,我们会把钱放在不同的心理账户中,比如,有的钱是用来买衣服的,有的钱是用来负责孩子教育的,有的钱是用来的旅行的。我们会因为用途不同而将钱分配到不同的心理账户中。
不过,这对我们有什么影响呢?举个简单的例子,两个人的收入完全一样,但是在都保证生活的前提下,剩余的钱怎么去使用,就将对他的人生产生影响。其中一个人把钱都用在吃喝玩乐上,而另一个人把钱花在买书、学习、旅行上,几年之后,就会看到另个人之间明显的差别,而他们的人生轨迹也会发生截然不同的变化。

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所以,你的钱流向哪儿,你的收益就会显现在哪儿,而你的人生就将会走向哪儿。 如此看来,对孩子金钱观的培养,不仅是与钱有关,更重要的是与他们的人生发展有关。
教育家默克尔就曾说过,"金钱教育是人生的必修课,是儿童教育的重心,就如同金钱是家庭的重心一样"。
培养孩子的金钱观,它可以帮助孩子正确地花钱,帮助孩子改掉胡乱花钱的恶习,但是,金钱教育又绝不仅仅是告诉孩子怎么花钱,而是在帮助孩子培养"财商",就是一个人和金钱打交道的能力,其中包括理解财富和应用财富,让孩子在今后的生活中,不会被金钱所拖累。

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关于金钱教育,父母存在两种错误做法
当然,有一部分父母也还是会重视对孩子金钱观的培养,有培养意识确实是好事儿,但是,不得不说,他们的方法却是有些欠妥当。
第一种做法,孩子要学会勤俭节约,所以得"哭穷"
我认识一个朋友,他的家庭里条件还不错,但是从小他妈妈就告诉他,家里没有钱。不管买什么,妈妈总是要先说一遍,家里多不容易,状况多不好,多么难才能为你买这些东西。

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妈妈的初衷也许是好的,她希望孩子不要大手大脚乱花钱。但是,我的朋友却感到很痛苦,因为每当他需要花钱的时候,就会产生一种愧疚感,觉得自己对不起妈妈,而让他最觉得安全的事儿,就是银行卡里的数字不断在上涨。所以,即便现在他已经年薪百万,但是依旧舍不得花钱,他觉得花钱就是一种错。
一般说来,经济上未得到满足的孩子,被严格管制的孩子,长大之后,特别容易陷入到追逐金钱的漩涡,唯利是图,遇到事情总是倾向于用金钱来衡量。又或者,像我朋友一样,他们不敢花钱,生活品质也比较低,他们也很难感受到真正的快乐。

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第二种做法,给孩子最好的爱,就是让孩子不愁钱
曾经有一个非常著名的问题引起了很多人的反思:
一个孩子问家长:"爸爸,我们有钱吗?"
美国爸爸回答说:"我有,你没有,你想有钱要自己想办法挣。"
中国爸爸说:"我有的是钱,等你长大了,钱都是你的。"
对于很多父母来说,自己奋斗赚钱的意义就在于给孩子最好的生活,所以,孩子只要孩子有需求,就尽可能地满足,告诉孩子,我的钱就是你的钱,觉得这就是给孩子最好的爱。

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但是,一旦孩子建立了这样的金钱观,他努力的意愿就会下降,反正不管怎样,爸妈的就都是我的,那我就不需要求奋斗了。
所以,这两种方法都不是进行金钱教育最好的方式,父母靠哭穷培养出来的孩子,可能会因为觉得穷,而压抑自己所有的需求,甚至会因此出现自卑等情况。而父母无条件地满足孩子各种物质需求,会让孩子不珍惜金钱,满足感下降,匮乏感上升,从而出现一系列偏差行为。
如何对孩子进行金钱教育?
首先,定期给孩子一些零花钱,培养孩子储蓄、合理规划金钱的能力。
每到过年,不少孩子就会因为压岁钱和父母产生冲突。孩子觉得压岁钱是自己的,所以得自己保管,但是父母往往都是以怕你乱花为由,将零花钱据为己有。
想要防止孩子乱花钱,不是不给孩子钱,而是要给孩子钱,但是,钱怎么给,就有方法和技巧了。

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我们要定期给孩子零花钱。之后告诉孩子这些钱可以用来做什么,比如买文具或是一些小零食,让孩子自己买单。期间,如果孩子找我们要钱,我们要提醒他,你是有零花钱的。
同时,我们还可以建议孩子制定一个计划,比如你想要一个贵重的礼物,那你就需要存钱,等钱够了再去买。这样就可以趁机教会孩子存钱、理财,这样就会让孩子对金钱产生独立自主的意识,学会理性消费,对于孩子今后发展也是一件好事儿。
其次,让孩子知道钱从哪里来,又要到哪里去。
许多孩子都不知道钱是怎么来的,就是觉得我爸妈有,这样就可以了。但是,父母的钱也不是大风刮来的,也是辛苦努力赚出来的。所以,父母要让孩子知道钱是怎么来的,比如父母每天要工作多久,干什么活,一个月可以拿到多少钱。
当然,如果在条件允许的情况下,我们还可以带孩子去工作单位看一下,或者让孩子参加一些职业体验活动,让他们对赚钱有一个直观的感受,明白钱是靠辛苦的劳动换来的。
除此以外,我们还要告诉孩子,这些钱不仅要用来供你读书、让你吃饱穿暖,还要负担全家人的生活,所以家里的钱并不是只要满足孩子一个人的欲望就可以了,而孩子一旦滥用金钱,就会影响全家人的生活质量,从而让孩子自己学会调整自己对金钱的预期,对欲望的控制。

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第三,引导孩子用金钱来帮助别人。
这一点,很多父母似乎都不太会去做,觉得自己辛苦赚的钱,怎么能白白地给别人呢?其实,这样做的目的不是让家长去花钱,而是让孩子明白,金钱除了可以给自己充足的物质生活,还可以影响一个人的精神世界,除了买东西,还可以用来帮助别人。
比如,让孩子拿出来一部分零花钱捐给贫困山区的孩子,或者让孩子自己花钱买一些水果,去看看养老院的老人,或是一些救助站的儿童。让孩子知道除了接受,我们还可以给予别人,而给予本身也会自己带来成就感与满足感。

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最后,父母要懂得以身作则。
虽然我们说金钱教育的目的是让孩子对金钱有正确的理解,但是这不代表,父母就可以教育孩子一套,自己做是另一套。因为孩子是父母的复制品,父母的金钱观在无形之中就会对孩子产生影响。
这一点金星做得很好,她曾在节目说过,"家里衣服没有贵贱之分,只有质地的好坏,哪怕是买了名牌的衣服,我也会把商标给剪了,小孩子不应该懂得成人社会里的价格啊、名牌啊、地位啊。"
孩子一开始都不懂得去攀比,都是在看到了父母攀比之后,自己才学会的。所以,我们在家里也没有必要去和孩子强调这件衣服多么贵,那双鞋是限量版,如果我们过分看重品牌,那么孩子自己也会追求。如果我们本身对金钱的理解就存在问题,比如过分看重金钱,那么孩子很可能就会在我们的影响下,也变成了一个唯利是图的人。

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金钱会贯穿人的一生,我们在每个阶段都离不开金钱,但是,金钱不仅仅是钱,不仅仅意味着买,金钱观更多的是一种价值观,本质上就是教会孩子如何获得和对待拥有。所以,我们对孩子进行金钱教育,也不只是为了告诉孩子钱多钱少,家里富贵贫穷,更多的是要通过金钱告诉孩子,如何面对欲望,如何进行选择,让孩子产生拥有的价值观,这才是我们对孩子进行金钱教育的最终目的。
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